FORTB I LDUNG 02 / 2019 K I N D E R Ä R Z T E. SCHWEIZ 32 chischen Diversität (wie z. B. Brillen- oder ZahnspangenTräger/-innen, oder auch Menschen mit verschiedener sexueller Orientierung) in ihrer (Einzig)Art gestärkt werden. Klär mich auf! (Katharina von der Gathen, Anke Kuhl) nutze ich gerne als Türöffner zum Thema Aufklärung bei der 10-Jahres-Vorsorgeuntersuchung. Weil ich immer wieder erlebe, dass Kinder und ihre Eltern vor den Vorsorgeuntersuchungen und vor allem vor dem Impfen den Bammel haben, habe ich mit Lea Abenhaim den Titel Alles Okay?! Was ich bei der Kinderärztin erleben kann… realisiert. In einem separaten Beitrag in diesem Heft erklärt Lea, wie wir mit der Unterstützung einer kleinen Helferin (Frau Dr. Flausenkopf) vorgegangen sind, um Kindern und Eltern klar zu machen, dass der Besuch bei der Kinderärztin zum Abenteuer Leben gehört, spannend ist und Spass macht! BOX Nr. 3: Eine ausgewählte Bilderbücherliste zu wichtigen Themen für Kinder Nicht nur im pädagogischen und erzieherischen Alltag outen sich Bilderbücher als kleine oder grosse Helfer. Der Wert der Bibliotherapie sowie der narrativen Therapie ist auch bei ernsteren Schwierigkeiten in der kindlichen Entwicklung längst bewiesen. Bilderbücher geben dem Kind gleichzeitig das Gefühl von Distanz und von Nähe. Der fiktionale Charakter einer Geschichte bietet die erforderliche Distanz (und den notwendigen Schutz), um über ein schwieriges Thema sprechen zu können; Identifikationen mit den fiktionalen Figuren und eigene Projektionen auf das Thema können wiederum Nähe zwischen Kind und Thema herstellen. Im (therapeutischen) Bilderbuch werden Geschichten über Helden und ihre Konflikte in Wort und Bild metaphorisch erzählt. Die Protagonisten erleben ähnliche Probleme oder besitzen ähnliche Ressourcen wie die Kinder. Sie gelangen meist erst nach einigen Schwierigkeiten und Missgeschicken auf ungewohnte Art zur Lösung. Diese Ähnlichkeiten erleichtern die mehr oder weniger bewusste Identifikation mit den Heldinnen. Eigene Schwierigkeiten werden so nicht nur einfacher erkannt, sondern die Motivation, sich auf den Lösungsweg zu begeben, wird gesteigert. Das (Vor)lesen eines Bilderbuchs wirkt häufig hypnotherapeutisch: Während der bewusste Geist mit einer Botschaft versorgt wird (in Form von Geschichten und Bildern), die ihn «beschäftigt» hält, kann eine weitere therapeutische Botschaft (Suggestion) in das Unbewusste eingeschleust werden und unbekannte Ressourcen des Individuums mobilisieren. Bilderbücher wirken auch prophylaktisch: Durch den analogen Charakter der Bildergeschichten ist eine Generalisierung der Suggestionen und Botschaften möglich und somit auf verschiedenste Kontexte übertragbar. Das Vorlesen eines Bilderbuchs kann auch dazu dienen, Kind und Eltern so zu verwirren, dass alte, gewohnte Denkhaltungen und Verhaltensmuster unterbrochen werden. Somit kann es den ersten Schritt zu einer Änderung des Verhaltens einleiten. ■ Bestellung der Bilderbuch-Boxen Die drei exklusiv für Kinderärzte Schweiz zusammengestellten Bücherboxen können via Bestellformular auf der KIS Website direkt beim Chinder- buechlade Bern bestellt werden: https://www.kinderaerzteschweiz.ch/Fuer- Mitglieder/Kinderbücher. Wir unterstützen die Buchhandlung des Jahres 2018 wegen ihrer ausgezeichneten Beratung und ihres guten Kundendienstes. KIS agiert als Vermittler im Dienste unserer Mitglieder und verdient nichts an diesem Service.
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